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好教师是孩子的福祉

2012-06-26 08:40 作者:宋献霞 来源:开封网-开封日报

“儿童世界是个独特的生命世界,越是幼小的孩子,这个独特的生命世界就越自然。孩子们渴望认识世界、亲近世界,渴望成人的帮助,渴望教育,就像树木需要水、土壤、太阳一样自然。但是,他们太稚嫩了,经不起烈日的暴晒,必然会拒绝粗暴的灌输,因为灌输不等于吸收。理智的教育应该选择在生活中进行,而且要精心呵护他们的自主与自由。”

6月20日,记者到市实验幼儿园采访,园长张晓奕正在和老师们讨论教学中的一些问题,她的这段话引发了老师们的深思。

张晓奕告诉记者,不久前,她受邀到开封文化艺术学院幼儿教育系作了一场报告,报告的内容是《为生活而教育,为教育而生活》。张晓奕就学前教育目前存在的问题、学校文化课程的开设、专业技能的学习、日常学生管理等方面谈了自己的看法和建议。她希望该学院要培养会做人、会做事、会交往,具有良好价值观的幼儿教师。

张晓奕说,她非常赞同教育家叶澜说过的一句话,她说教育是面向生命、提高生命价值的事业。“平时我要求我们的老师要努力成为孩子们的‘领袖’,成为孩子群‘平等中的首席’,成为他们的支持者、引导者和玩伴。因为教师的魅力不在于自己的强大,而是懂得调动、运用各种资源,让学生逐渐强大。”

幼儿时期是一个人养成良好行为和习惯的关键时期,在幼儿园就应该让孩子养成良好的生活习惯,在游戏中学会交往的能力,在运动中发展体能,在感知和体验中收获知识和经验。如果每一个老师、每一位园长都能以此为教育目的和教育内容,那将会是每一个孩子的福祉。张晓奕说,素质和修养来自生活,每一种人生的境遇都是一个社会的课堂。虽然很多幼儿教师从姐姐老师逐渐变成了阿姨老师、妈妈老师、奶奶老师,但她们为师不忘童年梦,用无私的爱、用真挚的情真心呵护着祖国的幼苗。

开封文化艺术学院幼儿教育系主任魏冰告诉记者,为了体现高职教育的新理念,该学院还针对教师的转型安排了部分教师到市属幼儿园挂职锻炼,进行观摩、学习、体验,深刻了解幼儿园教师应具备的职业素养和教学技能,使今后的教学更好地体现专业发展的需求,真正培养出幼儿园欢迎、孩子喜爱的幼儿教师。

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