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“拼养”孩子过暑假

2012-07-24 08:47 作者:宋献霞 来源:开封网-开封日报

暑假开始后,很多父母经常为无暇照顾孩子而犯愁。如今,在很多家庭中流行“拼养”孩子,几对父母组成一个小圈子轮流照顾孩子,让父母们在时间、精力上得到了解放。不少接受采访的家长认为,“拼养”创造的集体环境下,更加有利于孩子的全面成长。

这个暑假,刘女士享受到了孩子出生后从未有过的轻松。刘女士告诉记者,自从女儿甜甜出生后,她的生活重心就全部转移到孩子身上。在女儿上小学时,她和爱人几乎每个月都会因为孩子请假。今年,甜甜升入初中,恰好和小学几个要好的同学分在一个班。因为平时关系就不错,家住得也很近,几个孩子经常凑在一起写作业、玩耍,时间一长,孩子们之间建立的小圈子也把家长们吸引到了一块儿。“孩子们指不定在谁家,谁有时间谁照顾,不知不觉中就聚到一起了。”刘女士说。

关于对“拼养”的态度,记者也走访了部分家长。家长孟女士告诉记者,这个暑假她的儿子没有参加辅导班。“我和他爸爸没时间,让他一个人在家我们心里又不踏实。我们一天要给他打好几个电话,一下班就急着往家赶。”对于“拼养”,孟女士表示她有兴趣尝试,就是周围还没有合适的人选。

在孟女士看来,“拼养”对孩子来说应该是利大于弊,一是可以解除家长的后顾之忧,不会因为忙于工作或社会应酬而忽视对孩子的管理。另一方面,对孩子自身也存在多方面好处,首先是通过“拼养”在孩子们之间培养了珍贵的友谊。家长们普遍认为,孩子们在一起学习、玩耍,从小培养起的友谊将会是他们一生的财富;其次,通过这种集体环境,还能使孩子学会如何与人相处,特别是以独生子女为主的今天,这种化解矛盾、和谐相处的人际关系能力就显得更加重要;再次,孩子们在一起学习往往能够通过学习交流取长补短,一些良性竞争更会激发孩子们的学习斗志。

对于日渐兴起的“拼养”形式,市27中校长宋祥山深有感触。他告诉记者,随着现代生活方式的提速和竞争的日益加剧,确实有很多家长在照顾孩子方面力不从心。他认为,正常情况下,“拼养”的结果能够实现共赢,但需要家长掌握基本的现代教育理念,有能力对孩子们进行正确的引导。

宋祥山说,家长在选择“拼养”时一定要注意两个问题,一是不能强制,如果孩子有自己的小群体,家长不要因为担心出问题硬要孩子退出;如果孩子没有聚群,家长也没有必要硬把孩子塞进某一个团体。二是家长不能因为其他家长的介入而推卸自己的教育责任,忽视对孩子的关心和教育。

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责任编辑:薇薇

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