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记市八中丰富多彩的校本课程
少年如斯

字号: 2017-05-24 11:21 作者:邵滢 来源:开封网-汴梁晚报 我想说两句(0)
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近年来,在市教育局的关心、指导下,在王佩英慈善基金、简文宪教育基金、段海峰文学基金的大力支持下,市八中学校发展和教育教学取得了丰硕成果。特别是依托于学校的悠久历史和当前科学高效的学校管理,该校在组织好日常课堂教学的同时,还开设了合唱、瑜伽、古筝、吉他、茶艺、礼仪、舞蹈、健身操、武术、手工制作和书法等丰富多彩的校本课程,学生在这个多元化的平台上快乐成长,以昂扬向上的精神风貌和全面发展的综合素养向世人展示了青春少年应有的模样。

5月22日大课间时分,记者赴市八中采访,此时此刻该校校长王洪成、党支部书记李国勤正在召集学校教务处主任张瑾及相关老师就下学期学校即将增设的校本课程进行热烈讨论。记者在大家你一言我一语的讨论中了解到,在市八中原已丰富多彩的校本课程体系中,趣味语文、西方经典文学作品赏析、静享编织等校本课程还将与学生精彩互动。“对于中学生而言,学好各门文化课、不断提升学习成绩非常重要。除此之外,学校还应该为学生提供各种知识和技能的学习机会,因为这是学生成长之需,更是将来国家和社会对人才的实际之需。”工作间隙,王洪成的寥寥数语道出了开设高质量校本课程的深远意义。

课程负责人及主要成员任务分工,课程开发的意义、过程和基本构成要素,如何创建校本课程开发体系、加强校本课程师资培训和课题研讨、确定校本课程实施内容,课程教学流程是怎样的……在该校教务处主任张瑾的办公室,记者看到了厚厚一沓学校各科校本课程的研发实施计划,字里行间显现出了学校对校本课程研发的高度重视,也凝聚着学校每一位老师为此付出的智慧与汗水。王洪成告诉记者:“对于校本课程的研发实施,学校在给予高度重视的前提下,更应在专业性上给予引领和保障,这样才能让校本课程发挥其功能,让教学相长、师生共同受益。”

谈及受益,最大的受益人莫过于学校的每一位学生。九(5)班女生霍肖寒告诉记者,自己在市八中的三年时光,让她从一个毛毛躁躁的小丫头变成了求真向善、秀外慧中的气质女孩,文化课的学习丰富了她的知识,每周一次的瑜伽课、形体礼仪课锻炼则让她内外兼修;九(7)班女生董艺在学校免费学习了古筝,参加了合唱团,现在的她气质芳华、品学兼优,董艺笑说自己在市八中长成了备受师长夸赞的“别人家的孩子”;九(3)班的男生宋佳入校三年,身高从163厘米长到了180厘米,高大的他不仅学习成绩优异,还是武术课堂上的“明星学生”,习得一身好武艺;八(6)班的王文倩以前是个不喜欢读书的女孩子,而现在的她加入了海风文学社,不仅爱上了阅读和写作,还成了班上的“语文作文高分得主”;八(3)班女生尹圆圆快乐地告诉记者,在市八中学习是一件幸福的事,因为在认真、严谨的文化课学习之余,大家可以在劳技、剪纸、贴画和纸艺活动中得到很好的放松与成长……

不仅学生从中受益良多,老师也是校本课程的受益人。该校资深语文教师、班主任裴莉娜告诉记者,校本课程现已成为老师开展教科研工作的载体,在不断提升自身科研水平和业务能力的同时,师生在共享校本课程带来的精彩时,加深了师生之间的感情,激发了大家共同成长的激情与动力,提升了学生学习文化课的热情和成绩。可以说这一段成长经历让师生共同收获了最美的初中三年时光。

记者在采访中了解到,现如今市八中不仅将少女课堂、花球啦啦操、瑜伽课、形体礼仪课、少女防身术、武术课和茶艺课等列入课程表,而且还以海风文学社、静宜女子合唱团、伸延数学社、小洋人英语社、模拟星空和静享编织等社团形式,承载了更多校本课程的教学活动,为学生打开了一扇扇科技、文化、艺术之窗。王洪成满怀激情地告诉记者:“少年强则中国强,在我们每一名同学身上,同时承载着国家、民族、社会、家庭、父母和他们自己对于未来的美好梦想。作为教育工作者,引领学生健康成长、快乐成才,和他们共度青春年少时最美的三年时光,我们倍感这分使命的光荣和责任所在。”

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责任编辑:刘薇薇

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